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QLAC Qualité et Liberté ACadémiques |
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Un professeur poursuit son collègue en justice pour avoir copié des documents des cours (PlagiarismToday) (6/03/2026).
Solidarité mondiale, apprentissage et action pour renouveler la mission démocratique et civique de l'enseignement supérieur (webinaire organisé par la coopération mondiale pour la mission démocratique de l'enseignement supérieur (5/03/2026).
« 70% des institutions à travers le monde reçoivent 43% des prix les plus cités » (University World News) (2/03/2026).
« Financement de la recherche : le rôle croissant et ambigu de la philanthropie » (Pour la science) (28/02/2026).
"Un étudiant poursuit l'université du Michigan pour des allégations d'utilisation d'IA » (PlagiarismToday) (26/02/2026).
La médaille d'or qui plombe la carrière d'un universitaire (24/02/2026).
« Ils doutent de l'IA mais l'utilisent massivement : le paradoxe des étudiants européens » (Les univers du livre actualité) (21/02/2026).
Relations stratégiques entre l'Etat et les universités (rapport du Sénat) (5/02/2026).
QLAC assistera pour vous à la conférence du 4/03/2026 organisée par le Parlement européen sur l'apport de la liberté académique à la démocratie. Rappelons que le SAGES a été le premier et le seul syndicat français à avoir défendu la cause de la liberté académique au niveau européen et qu'il va bientôt à nouveau le faire au niveau national (4/02/2026).
Décret n°2026-36 relatif à la procédure disciplinaire dans les établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel Invisibilité des PRAG, PRCE et contractuels du supérieur. Notre analyse de ce décret et les éventuels recours prochainement (30/01/2026).
« Financement de la recherche : une liberté académique comme une autre ? » (Pour la science) (30/01/2026).
Le plagiat : cauchemar de tout chercheur (PlagiarismToday) (28/01/2026).
Une série d'articles du site University World News :
« Les universités sont-elles prêtes pour la prochaine vague d'automatisation ? »
« Les outils numériques ne sont pas le problème, c'est leur gouvernance »
« Comment le coaching du personnel peut créer des universités plus humaines »
(24/01/2026).
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